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[一拍 • 集合]  攝影課好有趣

夜二技室內設計系 • 攝影聯展

2021/6/18~2021/7/18

感同身受  賴姝伶

學習,需要主動;啟發,需要引導!

原來,自己倒著…..看,卻是另一幅美景。

思考是自由、不是框架,學會欣賞不是讓你產生忌妒;而是要激發自己想像力與創造力!

而攝影卻是一個能讓你主動去學習的事!最有趣的地方就是能感同身受!

停留  郭秋霞

讓時間停留在喜歡的人、事、物上。

美好時刻、細細品味  劉詩雲

攝影,可讓我們在生活中紀錄著美好時刻,透過攝影留下影像、照片,讓我們能夠細細品味回到從前的美好時光。

攝影是什麼  吳梅林

攝影是什麼?  攝影是眼中的自己;

攝影是什麼?  攝影是影像中的自己;

攝影是什麼?  攝影是豐富中的自己;

每個人對攝影都有自己的想像,

也包括了許許多多的自己,

這就是我對攝影的解讀,

那你呢?

這就是攝影  孫凱威

跳脫框架,擺脫束縛,這就是攝影。

沒有一定標準,沒有一定內容,

更沒有一定對錯。

攝影就是

輕鬆、自在,不用特定的工具,

只要你想,隨時都可以開始。

一沙一世界  吳至賢

一沙一世界,一花一天堂,

過往的時光, 不可能重來,

若什麼都帶不走,

那麼 … 請讓我 … 留下影像,

做為永恆的回憶。

勾起美好的回憶  張雅婷

人的記憶是有限的,

攝影卻能:

保留曾經的美好,

勾起美好的回憶!

述說故事  張雅婷

往往美好的畫面一閃即過,

隨著年齡的增長逐漸忘卻,

攝影卻能保留曾經的記憶,

捕捉的張張照片述說故事,

使回想起來令人津津樂道!

受益良多  周富森

進入宏國德霖科大,就讀室內設計課程,這學期選修攝影課,而一直以來就喜歡拍照,但平時拍照是以人物為主,自從選修攝影課,戴老師讓我們了解『點、線、面、色彩、光影、質感』奧妙,對攝影更多一層認識,了解到拍照的比例,分別有 4:3、3:2、16:9 和 1:1。

感謝戴老師在攝影領域中,傾全囊相受,讓學生們更喜愛攝影,讓大家在這堂攝影課程所學受益良多。

繼續集合  羅凱臻

不長不短的2年,

本來以為這班之於我,只是某一站的停留,

學點東西、拿到畢業證書、認識幾位談得來的好友 … 就夠,

沒想到最後半學年課程,

讓骨子裡創作的靈魂有更多釋放,

不用太文青,不必太厲害、不需要太專業,

只需一些熱情和願意分享的心,

講到底,

“愉快” 才是老師希望我們在學習中最重要的元素,

畫畫、攝影、聊聊天 …

人生的長度比自己想像的還久、還廣的 …

我應該可以記住這些美麗,

Thank You

未來依然會繼續用鏡頭、用畫面紀錄,

可能是瞬間、可能是事件,

可能是開心、可能很多 mur mur …

無論如何,我們要繼續集合喔 !

「怎麼做」和「做什麼」  古蕙萍

剛開始把相機拿到外面去拍,根本沒有想到構圖、畫面平穩、光圈快門的表現,只是覺得拍起來不是太暗就是太亮,不然就是有一種說不上來奇怪的感覺,怎麼都照不出心中想要的感覺。身邊的朋友有在玩攝影也慢慢教我拍照,和角度,光線 ⋯ 等。我對藝術的學習,自己認為應該要從模仿別人的作品開始,但並不是照抄,是要學習思考別人的作法,「怎麼做」和「做什麼」,注重過程比結果往往重要許多,如果只是影印式的抄襲,倒是學不到什麼。相機是我們要去認識熟悉它,不是它來認識我。

融入在生活  張詠傑

試著用美學來看世界,沉靜於藝術之中,繪畫及攝影能讓生活充滿著力量,思考如何創造藝術價值,把藝術融入在生活,尋找自己無限的潛能。

室內設計  李政憲

室設美學紮根底,

內蘊藝術藏玄機,

設備建築闊視野,

計算繪圖展專業。

攝影必須是照片的一部分 吳炘羱

一張技術上完美的照片可能是世上最乏味的圖像。好照片是技術和藝術的成功合成。除非景物使我感興趣,否則我會略過不拍而節省我的膠捲以便拍更好的東西。

攝影必須是照片的一部分。

阿諾德•紐曼——